Интересные факты о бородине: топ-10

Музыкальные сочинения[ | ]

Основная статья: Список произведений Александра Бородина

Оперы

Князь Игорь (закончена и отредактирована Н. А Римским-Корсаковым и А. К. Глазуновым, 1869—1887)
Млада (IV действие; остальные написаны Ц. Кюи, Н. А. Римским-Корсаковым, М. Мусоргским, 1872)

Для камерного инструментального ансамбля

Трио на тему русской песни «Чем тебя я огорчила» для двух скрипок и виолончели (g-moll, 1854—1855)
Струнное трио (Большое, G-dur, до 1862)
Фортепианное трио (D-dur, до 1862)
Струнный квинтет (f-moll, до 1862)
Соната для виолончели и фортепиано (h-moll, 1860—1861)
Секстет (d-moll) для 2-х скрипок, 2-х альтов и 2-х виолончелей (1860—1861)
Квинтет для двух скрипок, альта, виолончели и фортепиано (c-moll, 1862)
Струнный квартет № 1 (A-dur, 1879)
Струнный квартет № 2 для двух скрипок, альта и виолончели (D-dur, 1881)
Серенада в испанском роде из квартета B-la-f (коллективное сочинение, 1886)

Для фортепиано

в три руки

Полька, Мазурка, Похоронный марш и Реквием из Парафраз на неизменяемую тему (коллективное сочинение Бородина, Н. А. Римского-Корсакова, Ц. А. Кюи, А. К. Лядова; 1878)

в четыре руки

Полька «Helene » (d-moll, 1843)
Скерцо (E-dur, 1861)
Тарантелла (D-dur, 1862)

Романсы и песни для голоса и фортепиано

Разлюбила красна девица (слова неизвестного автора, 1850-е годы), для голоса в сопровождении виолончели и фортепиано
Слушайте, подруженьки, песенку мою (слова неизвестного автора,1850-е годы), для голоса в сопровождении виолончели и фортепиано
Что ты рано, зоренька (запись русской народной песни,1850-е годы)
Красавица-рыбачка (слова Г. Гейне; 1854—1855), для голоса в сопровождении виолончели и фортепиано
Отравой полны мои песни (Г. Гейне, перевод Л. А. Мея; 1868)
Из слез моих (Г. Гейне, перевод Л. А. Мея; 1871)
У людей-то в дому (Н. А. Некрасов; 1881), в сопровождении оркестра или фортепиано
Для берегов отчизны дальней (А. С. Пушкин; 1881)
Спесь (слова А. К. Толстой; 1884—1885)
Чудный сад (Septain; слова бельгийского поэта С. С.;1885), для голоса и фортепиано
Морская царевна (А. Бородин; 1868)
Спящая княжна (А. Бородин; 1867), для голоса с фортепииано. Оркестровка Н. А. Римского-Корсакова
Фальшивая нота. Романс (А. Бородин; 1868)
Песня тёмного леса (А. Бородин; 1868)
Море. Баллада для тенора и фортепиано (А. Бородин; 1870). Оркестровка Н. А. Римского-Корскова
Арабская мелодия (А. Бородин; 1881)

Для вокального ансамбля

Серенада четырёх кавалеров одной даме = Serenade de quatre galants a une dame (А. Бородин; 1868—1872), партитура, для мужского вокального квартета без сопровождения

Царская невеста (1867—1868, наброски, утрачено)
Богатыри (1868)
Симфония № 3 a-moll (1887, окончена и оркестрована Глазуновым)
Неоконченное струнное трио: Для 2-х скрипок и виолончели

Примечания[ | ]

↑ 12Bibliothèque nationale de France идентификатор BNF (фр.): платформа открытых данных — 2011.
Archivio Storico Ricordi — 1808.
Архив изобразительного искусства — 2003.
↑ 12Грушке Н. Бородин, Александр Порфирьевич //Русский биографический словарь — СПб.: 1908. — Т. 3. — С. 266—272.
↑ 12 Бородин //Музыкальный словарь :Перевод с 5-го немецкого издания / под ред. Ю. Д. Энгель, пер. Б. П. Юргенсон — М.: Музыкальное издательство П. И. Юргенсона, 1901. — Т. 1. — С. 145—146.
↑ 12 Borodin, Alexander Porfyrievich (англ.) //Encyclopædia Britannica — 11 — NYC: 1911. — Vol. 4. — P. 266.
↑ 12 Бородин Александр Порфирьевич // Большая советская энциклопедия: / под ред. А. М. Прохорова — 3-е изд. — М.: Советская энциклопедия, 1970. — Т. 3 : Бари — Браслет. — С. 577—578.
↑ 123 https://www.francemusique.fr/personne/alexandre-borodine
Фролов Н. На родине «Князя Игоря» Архивная копия от 17 января 2014 на Wayback Machine
Булычева А. В. Бородин. — М., 2021. — С. 13.
Фигуровский, Соловьёв, 1950, с. 157.
Булычева А. В. Бородин. — М., 2021. — С. 15.
Грушке Н. Бородин, Александр Порфирьевич // Русский биографический словарь : в 25 томах. — СПб.—М., 1896—1918.
Гольдштейн М. Ю., Соловьёв Н. Ф. Бородин, Александр Порфирьевич // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
Булычева А. В. Бородин. — М., 2021. — С. 20.
Булычева А. В. Бородин. — М., 2021. — С. 25.
Цит. по: Булычева А. В. Бородин. — М., 2021. — С. 29.
Воробьёва Е. Б. Бородин // БРЭ. — Т. 4. — С. 59.
Булычева А. В. Бородин. — М., 2021. — С. 34.
М.: Тип. Моск. ун-та, 1859.
Г. Солигалич Костромская область Санаторий им. А. П. Бородина (неопр.) . Инфоурок. Дата обращения: 21 сентября 2021.
Бородин А. П. Воспоминания о Мусоргском // Письма. — Вып. IV. — М.-Л.: Музгиз, 1950. — С. 297.
Бородин А. П. Воспоминания о Мусоргском // Письма Бородина. — Вып. 4. — М.-Л., 1950. — С. 297—298.
Булычева А. В. op. cit., с. 40.
Бородин не входил в комитет из 30 учёных, занимавшихся формулировкой фундаментальных научных проблем, но принимал участие в голосованиях (Булычева А. В. op. cit., с. 43.).
Воробьёва Е. Б. Бородин // Большая российская энциклопедия. Электронная версия (2019); дата обращения: 19.05.2019.
Булычева А. В. op. cit., с. 54.
Булычева А. В. op. cit., с. 83.
Шохоль К. Высшее женское медицинское образование в России // Журнал Министерства народного просвещения. Ч. 37. — 1912. — № 2. — С. 172—174.
Доброславин А. П. Воспоминания о А. П. Бородине // А. П. Бородин в воспоминаниях современников / Сост., текстол. ред., вступ. ст. и коммент. А. Зориной. — М.: Музыка, 1985. — С. 157. — 288 с.
Доброславина (урожд. Потёмкина) Мария Васильевна (1847—1932), жена профессора А. П. Доброславина.
Доброславина М. В. Воспоминания // А. П. Бородин в воспоминаниях современников / Сост. А. Зорина. — М.: Музыка, 1985. — С. 182—186.
Воробьева Е. Б. Бородин // БРЭ (электронная версия)
Воробьева Е. Б. Бородин // БРЭ (электронная версия)
Henry W. Simon. 100 great operas and their stories. — New York: Doubleday, 1989. — ISBN 0385054483 9780385054485.
Воробьева Е. Б. Бородин // БРЭ (электронная версия).
Тематический подзаголовок симфонии принадлежит В. В. Стасову.
Булычёва А. В. Тайные игры: хождение по кругам // Искусство музыки: теория и история (журнал Государственного института искусствознания), 2014. № 10—11. С. 1—35.
Булычева А. В. op. cit., с. 93
Известна также в оркестровке А. К. Глазунова.
Не путать с одноимённой песней М. П. Мусоргского, написанной на тот же текст.
Булычёва А. В. Могут ли «попевки» быть «бородинскими»? // Научный вестник Московской консерватории, 2015. № 1. — С.154.
Касаткина С. В. Композитор А. П. Бородин в усадьбе Соколово // Усадьбы Заволжья. — М.: Планета, 2012. — С. 79—93. — 240 с. — ISBN 978-5-903162-30-7.
Государственный квартет имени Бородина (неопр.) .ГКБУК «Пермская краевая филармония» .
д. м. н. Земскова З. С. Симфонический оркестр им. А. П. Бородина ЦДУ РАН: История. Современность. Концерты.(неопр.) .narod.ru .
О школе: Историческая справка (неопр.) .ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа имени А. П. Бородина» .
Единственный в мире (неопр.) .Администрация Камешковского района (1 декабря 2010).
1 рубль 1993 года «Бородин А. П., 160 лет со дня рождения». Описание, стоимость, разновидности (неопр.) .Деньги России: от истоков до современности .
Александр Порфирьевич Бородин — Евгений Максимович Браудо — Google Книги

Музыкальные сочинения[ | ]

Основная статья: Список произведений Александра Бородина

Оперы

Князь Игорь (закончена и отредактирована Н. А Римским-Корсаковым и А. К. Глазуновым, 1869—1887)
Млада (IV действие; остальные написаны Ц. Кюи, Н. А. Римским-Корсаковым, М. Мусоргским, 1872)

Для камерного инструментального ансамбля

Трио на тему русской песни «Чем тебя я огорчила» для двух скрипок и виолончели (g-moll, 1854—1855)
Струнное трио (Большое, G-dur, до 1862)
Фортепианное трио (D-dur, до 1862)
Струнный квинтет (f-moll, до 1862)
Соната для виолончели и фортепиано (h-moll, 1860—1861)
Секстет (d-moll) для 2-х скрипок, 2-х альтов и 2-х виолончелей (1860—1861)
Квинтет для двух скрипок, альта, виолончели и фортепиано (c-moll, 1862)
Струнный квартет № 1 (A-dur, 1879)
Струнный квартет № 2 для двух скрипок, альта и виолончели (D-dur, 1881)
Серенада в испанском роде из квартета B-la-f (коллективное сочинение, 1886)

Для фортепиано

в три руки

в четыре руки

Полька «Helene » (d-moll, 1843)
Скерцо (E-dur, 1861)
Тарантелла (D-dur, 1862)

Романсы и песни для голоса и фортепиано

Разлюбила красна девица (слова неизвестного автора, 1850-е годы), для голоса в сопровождении виолончели и фортепиано
Слушайте, подруженьки, песенку мою (слова неизвестного автора,1850-е годы), для голоса в сопровождении виолончели и фортепиано
Что ты рано, зоренька (запись русской народной песни,1850-е годы)
Красавица-рыбачка (слова Г. Гейне; 1854—1855), для голоса в сопровождении виолончели и фортепиано
Отравой полны мои песни (Г. Гейне, перевод Л. А. Мея; 1868)
Из слез моих (Г. Гейне, перевод Л. А. Мея; 1871)
У людей-то в дому (Н. А. Некрасов; 1881), в сопровождении оркестра или фортепиано
Для берегов отчизны дальней (А. С. Пушкин; 1881)
Спесь (слова А. К. Толстой; 1884—1885)
Чудный сад (Septain; слова бельгийского поэта С. С.;1885), для голоса и фортепиано
Морская царевна (А. Бородин; 1868)
Спящая княжна (А. Бородин; 1867), для голоса с фортепииано. Оркестровка Н. А. Римского-Корсакова
Фальшивая нота. Романс (А. Бородин; 1868)
Песня тёмного леса (А. Бородин; 1868)
Море. Баллада для тенора и фортепиано (А. Бородин; 1870). Оркестровка Н. А. Римского-Корскова
Арабская мелодия (А. Бородин; 1881)

Для вокального ансамбля

Царская невеста (1867—1868, наброски, утрачено)
Богатыри (1868)
Симфония № 3 a-moll (1887, окончена и оркестрована Глазуновым)
Неоконченное струнное трио: Для 2-х скрипок и виолончели

Симфонии А.П.Бородина

Немаловажную роль в творческой биографии Бородина-симфониста сыграла его Первая симфония Es—dur (1867, впервые исполнена в декабре 1868). Благодаря ей композитора узнала вся Европа. Кюи отмечает, что в симфонии

Автором одной из заметок в прессе симфония охарактеризована как «изумительно богатая, чисто бетховенской красоты». Именно она открывает линию русского эпического симфонизма, где намечаются характерные признаки и особенности русской симфонии:

широта, неторопливость, спокойствие, повествовательность, что подразумевает эпический симфонизм;
отсутствие прямых конфликтных столкновений;
картинность.

Также здесь сформировался характерный оркестр композитора.
Именно в его творчестве определяется полный парный состав, медные инструменты становятся хроматическими; оркестр отличается мощью, пышностью, яркостью, колористическим богатством.

Симфония №2 (1869-1876) утверждает традиции, сформированные в симфонии №1, и охарактеризована Стасовым так:

Хотя симфония относится к одному из самых спокойных, повествовательных произведений, сила ее воздействия такова, что Мусоргский назвал ее «Героической славянской симфонией». Рельефность и картинность привели к тому, что за симфонией закрепилось программное название «Богатырская». Кроме того, программное толкование (благодаря Стасову) получили каждая из ее частей:

Симфония №3 a—moll(неоконченная) с ярко выраженным национальным колоритом впервые была исполнена в Москве 1899 г. в Московском немецком клубе под управлением В. С. Терентьева.

Жизнеописание Бородина. Детство и юность. Начало творчества.

Александр Порфирьевич Бородин родился 11 ноября 1833 года в Петербурге. Его отец, князь Лука Степанович Гедианов, происходил по одной линии от татарских, а по другой — от грузинских (имеретинских) князей. Мать, Авдотья Константиновна Антонова, была дочерью простого солдата. Рожденный вне брака, Александр был записан сыном дворового человека Гедиановых Порфирия Бородина. Будущий композитор воспитывался в доме матери. Благодаря ее заботам детство мальчика прошло в благоприятной обстановке. Обнаружив разносторонние способности, Бородин получил прекрасное домашнее образование, в частности — много занимался музыкой. Под руководством учителей он научился играть на фортепиано и флейте, а самоучкой — на виолончели. Рано проявился у Бородина и композиторский дар. В детстве он сочинил польку для фортепиано, концерт для флейты и трио для двух скрипок и виолончели, причем написал трио без партитуры, прямо на голоса.В эти же детские годы у Бородина появилась страсть к химии, и он с увлечением занимался всевозможными опытами. Постепенно эта страсть взяла верх над другими его склонностями. Подобно многим представителям передовой молодежи 50-х годов, Бородин избрал путь естествоиспытателя. В 1850 году он поступил вольнослушателем в Медико-хирургическую (ныне Военно-медицинская) академию в Петербурге.В студенческие годы Бородин еще более увлекся химией. Он стал любимым учеником выдающегося русского химика Н. Н. Зимина и усиленно занимался в его лаборатории. В то же время Бородин интересовался литературой и философией. По свидетельству одного из друзей, «в 17—18-летнем возрасте любимым его чтением были сочинения Пушкина, Лермонтова, Гоголя, статьи Белинского, философские статьи в журналах».Продолжал он заниматься и музыкой, вызывая этим недовольство Зимина, который видел в нем своего преемника. Бородин брал уроки игры на виолончели, с увлечением играл в любительских квартетах. В эти годы начали складываться его музыкальные вкусы и взгляды. Наряду с зарубежными композиторами (Гайдном, Бетховеном, Мендельсоном), он высоко ценил Глинку.В годы учения в академии Бородин не прекращал композиторской работы (в частности, сочинял много фуг). Молодой музыкант-любитель интересовался русским народным творчеством, главным образом — городской песней. Свидетельствами этого явились сочинение собственных песен в народном духе и создание трио для двух скрипок и виолончели на тему русской песни «Чем тебя я огорчила».Вскоре после окончания академии (в 1856 году) и прохождения обязательного врачебного стажа Бородин начал многолетние исследования в области органической химии, принесшие ему почетную известность в России и за рубежом. Защитив докторскую диссертацию, он в 1859 году уехал в научную командировку за границу. Три года Бородин провел в Германии, Франции и Италии, большей частью — вместе с молодыми друзьями, впоследствии знаменитыми учеными, в том числе химиком Д. И. Менделеевым, физиологом И. М. Сеченовым.Отдаваясь научным занятиям в лабораториях, он не оставлял и музыки: посещал симфонические концерты и оперные спектакли, играл на виолончели и фортепиано, сочинил ряд камерно-инструментальных ансамблей. В лучшем из этих ансамблей — фортепианном квинтете — уже начинают местами ощущаться яркий национальный колорит и эпическая сила, которые станут характерными для Бородина впоследствии.Большое значение для музыкального развития Бородина имело знакомство за границей с его будущей женой, талантливой пианисткой из Москвы Екатериной Сергеевной Протопоповой. Она познакомила Бородина со многими неизвестными ему музыкальными произведениями, и благодаря ей Бородин стал страстным поклонником Шумана и Шопена.

<< Предыдущая — Следующая >>

Аннотация к презентации

Презентация подготовлена на тему «Александр Порфирьевич Бородин» с целью ознакомления с жизнью и музыкальным творчеством поэтической душой ученого,для которого музыка в начале пути к успеху была второстепенна. Но с течением временем музыкальная деятельность взяли верх над ученым и на свет появились известные всему миру произведения, принесшие ему славу как в России, так и за рубежом.

Краткое содержание

Знакомство с музыкой и музыкальными инструментами
Музыкальные произведения композитора
«Богатырская симфония» Бородина
Работа над оперой «Князь Игорь»
Музыка Бородина
Всемирная Слава

Презентация на тему: » Бородин Александр Порфирьевич Русский композитор, учёный-химик, общественный деятель. Творческое наследие Бородина невелико по объёму. В его сочинениях.» — Транскрипт:

Бородин Александр Порфирьевич Русский композитор, учёный-химик, общественный деятель. Творческое наследие Бородина невелико по объёму. В его сочинениях нашли воплощение любовь к родине, идея величия русского народа, свободолюбие.

Александр Порфирьевич Бородин от внебрачной связи 62- летнего князя Луки Степановича Гедеванишвили и 25-летней Евдокии Константиновны Антоновой и при рождении был записан сыном крепостного слуги князя — Порфирия Ионовича Бородина и его жены Татьяны Григорьевны. от внебрачной связи 62- летнего князя Луки Степановича Гедеванишвили и 25-летней Евдокии Константиновны Антоновой и при рождении был записан сыном крепостного слуги князя — Порфирия Ионовича Бородина и его жены Татьяны Григорьевны.

До 7 лет мальчик являлся крепостным своего отца, который перед смертью в 1840 году дал сыну вольную и купил четырёхэтажный дом для него и Евдокии Константиновны, выданной замуж за военного врача Клейнеке. Незаконнорождённого мальчика представляли как племянника Евдокии Константиновны. До 7 лет мальчик являлся крепостным своего отца, который перед смертью в 1840 году дал сыну вольную и купил четырёхэтажный дом для него и Евдокии Константиновны, выданной замуж за военного врача Клейнеке. Незаконнорождённого мальчика представляли как племянника Евдокии Константиновны.

Из-за происхождения, не позволявшего поступить в гимназию, Бородин проходил домашнее обучение по всем предметам гимназического курса, изучал немецкий и французский языки и получил прекрасное образование.

Уже в детстве обнаружил музыкальную одарённость, Уже в детстве обнаружил музыкальную одарённость, в 9 лет написав первое произведение — польку «Helen». Обучался игре на музыкальных инструментах — вначале на флейте и фортепиано, а с 13 лет — на виолончели. В это же время создал первое серьёзное музыкальное произведение — концерт для флейты с фортепиано. в 9 лет написав первое произведение — польку «Helen». Обучался игре на музыкальных инструментах — вначале на флейте и фортепиано, а с 13 лет — на виолончели. В это же время создал первое серьёзное музыкальное произведение — концерт для флейты с фортепиано.

В возрасте 10 лет стал интересоваться химией, которая с годами из увлечения превратилась в дело всей его жизни. В 1858 году Бородин получил степень доктора медицины, проведя химические исследования и защитив диссертацию по теме «Об аналогии фосфорной и мышьяковой кислоты в химических и токсикологических отношениях».

Мастер вокальной лирики («Для берегов отчизны дальней»); ввел в романс образы богатырского эпоса, воплотил освободительные идеи 1860-х годов («Спящая княжна», «Песня темного леса»). Мастер вокальной лирики («Для берегов отчизны дальней»); ввел в романс образы богатырского эпоса, воплотил освободительные идеи 1860-х годов («Спящая княжна», «Песня темного леса»). Автор многих трудов по органической химии. Разработал методы получения бромзамещенных и фторангидридов органических кислот. Автор многих трудов по органической химии. Разработал методы получения бромзамещенных и фторангидридов органических кислот.

А. П. Бородин считается также одним из основателей классических жанров симфонии и квартета в России. А. П. Бородин считается также одним из основателей классических жанров симфонии и квартета в России. Первым ввёл в романс образы русского богатырского эпоса, а с ними — освободительные идеи 1860-х годов Первым ввёл в романс образы русского богатырского эпоса, а с ними — освободительные идеи 1860-х годов

Центральное место в музыке Бородина занимают богатырские образы русской истории. Опера «Князь Игорь» (завершена Н. А. Римским- Корсаковым и А. К. Глазуновым, 1890) — образец национального героического эпоса в музыке.

Один из создателей Русской классической симфонии (2-я, «Богатырская», открывшая героико-эпическое направление в русском симфонизме); Русской классической симфонии (2-я, «Богатырская», открывшая героико-эпическое направление в русском симфонизме); Симфонической картины «В Средней Азии», Симфонической картины «В Средней Азии», Русского классического струнного квартета. Русского классического струнного квартета.

Могила А. П. Бородина на Тихвинском кладбище в Александро-Невской лавре (Санкт- Петербург)

Память

Могила А. П. Бородина на Тихвинском кладбище в Александро-Невской лавре (Санкт-Петербург)

В память о Бородине были названы:

Государственный квартет имени А. П. Бородина
Улицы Бородина во многих населённых пунктах России и других государств
Симфонический оркестр Центрального Дома Ученых РАН им. А. П. Бородина, Москва
Санаторий имени А. П. Бородина в Солигаличе Костромской области
Актовый зал имени А. П. Бородина в РХТУ им. Д. И. Менделеева
Детская музыкальная школа имени А. П. Бородина в Санкт-Петербурге.
Детская музыкальная школа имени А. П. Бородина № 89 в Москве.
Детская музыкальная школа имени А. П. Бородина № 17 в Смоленске
Детская музыкальная школа № 2 им. А. П. Бородина в г. Дзержинск, Нижегородской области
Владимирский областной музыкальный колледж имени А. П. Бородина
Самолет Airbus A319 (номер VP-BDM) авиакомпании Аэрофлот
Музей Александра Порфирьевича Бородина, село Давыдово Владимирской области
В 1918 году волжский пароход «Иван Сусанин» был переименован в «Композитор Бородин»; потоплен немцами 24 августа 1942 года, при этом погибло около 400 человек.
Памятная монета Центрального банка Российской Федерации номиналом 1 рубль, выпущенная к 160-летию композитора в 1993 году.

Увлечение музыкой

В 8 лет юный Саша начал проявлять сильный интерес к музыке, он на слух воспроизводил на домашнем пианино произведения, которые слышал возле дома, на военном плацу, где репетировал военный оркестр

Он с большим вниманием присматривался ко всем музыкальным инструментам, расспрашивал людей, играющих на них. Мама обратила на это внимание и хотя сама не имела никаких музыкальных пристрастий и способностей, пригласила к нему музыканта из военного оркестра, и он обучал Сашу игре на флейте. Позже мальчика обучали игре на фортепьяно, а виолончель он смог освоить самостоятельно

В 9 лет появляются его первые сочинения. Саша Бородин, композитор по своей природе, сочиняет для барышни польку «Элен». Вместе со школьным товарищем он посещает все концерты в Санкт-Петербурге, разучивает произведения классиков, немного сочиняет, например пишет концерт для флейты, скрипки и виолончели по мотивам оперы Мейербера «Роберт-Дьявол». Юный Александр Бородин – композитор от Бога, однако увлекался не только музыкой. У него было немало интересов, он любил лепить, рисовать, но самой большой его страстью уже с детства была химия

Позже мальчика обучали игре на фортепьяно, а виолончель он смог освоить самостоятельно. В 9 лет появляются его первые сочинения. Саша Бородин, композитор по своей природе, сочиняет для барышни польку «Элен». Вместе со школьным товарищем он посещает все концерты в Санкт-Петербурге, разучивает произведения классиков, немного сочиняет, например пишет концерт для флейты, скрипки и виолончели по мотивам оперы Мейербера «Роберт-Дьявол». Юный Александр Бородин – композитор от Бога, однако увлекался не только музыкой. У него было немало интересов, он любил лепить, рисовать, но самой большой его страстью уже с детства была химия.

Биография Александра Бородина о главном

В1833 в Санкт – Петербурге году появился на свет будущий великий композитор и ученый от внебрачных связей. Далее мать выдали замуж за врача, а его записали сыном крепостного слуги. До 8 лет Александр Порфирьевич являлся крепостным своего отца, и лишь перед смертью тот купил вольную и дом для Бородина и его матери. Жизнь у будущего великого ученого началась нелегко.

Обучения проходило на дому, учил немецкий, французский. Поразительно, в 9 лет впервые написал музыкальное произведение «Польку». Научился играть на флейте, фортепиано, виолончель.

Но на этом его таланты не закончились, с 10 лет заинтересовался химией, где и достиг небывалых успехов.

Но факт того, что он незаконно рождённый ребёнок, ставило перед дальнейшим образованием большие препятствия. По — этому его мать и отчим пошли на хитрость, что бы он мог получить образование в первой гимназии. Далее поступил в Медико — хирургической академии изучал медицину и химию.

В 1857 году его направили во второй военно — сухопутный госпиталь в роли врача ординатора. Через год, защитив диссертацию, получил научную слепить. Вскоре ему дали задание по исследованию минеральных вод в водолечебнице города Солигалич. Отчет об этой работе был опубликован с Московской газете и принёс ему не бывалую славу.

Дальнейшее свое обучение Бородин провел за границей в Европе. Слушал лекции, занимался в библиотеке, много работал.

В 1861 году, когда Бородин посещал Германию, он познакомился с Екатериной Протоповой. Она обладала абсолютным слухом, что позволяло обворожительно играть на пианино. И именно благодаря этому знакомству у него пробудилась тяга к музыке.

По возвращению на родину он достиг звания адъюнкт — профессора той же академии, где и учился.

За все жизнь написал более 40 работ, за что и получил сначала должность ординарный профессор, потом научную степень академика и в 1883 году почетный член Общества русских врачей.

Бородин всегда уделял внимание музыке, писал много композиций, но его наставник считал, что музыка служит помехой науке, потому, во время заграничной поездки, он скрывал свое второе увлечение. Но, тем не менее, Бородин считается отцом симфонии и квартета в России

Даже за границей он пользовался популярностью, благодаря своим знаменитым композиция Первый и Второй квартет. Свою самую успешную оперу «Князь Игорь», он писал на протяжении 18 лет, но так и умер, не закончив ее. Лишь со временем ее дописали и Мариинском театре ее услышали многие, она отличалась яркостью национального колорита, мощностью народных хоровых сцен.

Поразительно, при всей его занятости Бородин занимался и общественной работой. Он содействовал идеи приобретению высшего образования женщинами. Пользуясь своей репутацией, защищал студентов от политических преследований.

В 1887 году внезапно умер от разрыва сердца. В память об этом выдающимся человеке симфонический оркестр в Москве и многие детские музыкальные школы России носят его имя.

Для детей

Интересные факты и даты из жизни

«Мой сторублевый котик»: детство Бородина

Родители Александра Бородина: Авдотья Антонова и Лука Гедианов. Фотография: art-music-club.jimdo.com

Александр Бородин родился в Петербурге. Его отец, Лука Гедианов, происходил из знатного и богатого грузинского рода. Князь поздно женился, брак был неудачным: через несколько лет супруги стали жить отдельно, и Гедианов переехал из Москвы в Петербург. В столице, на одном из танцевальных вечеров, отец влюбился в Авдотью Антонову — дочь простого военного из Нарвы. Их общего сына Гедианов распорядился записать как ребенка своего слуги по фамилии Бородин. По документам будущий композитор был крепостным собственного отца.

Первое время Александр Бородин рос в доме князя. Авдотья Антонова жила в соседних комнатах, однако при посторонних сын называл ее «тетушкой». Она с недоверием относилась к пансионам и настояла, чтобы Александр Бородин получил образование дома. Мать наняла преподавателя по французскому и немецкому языкам, сама учила сына читать и считать. Впоследствии жена композитора Екатерина Бородина писала: «Мать его боготворила и баловала страшно. Она очень любила кошек и звала его «мой сторублевый котик».

В 1839 году у Луки Гедианова начались серьезные проблемы со здоровьем. Чтобы упрочить положение возлюбленной и обеспечить ей безбедное существование в случае своей смерти, отец устроил Авдотье Антоновой фиктивный брак с военным врачом Хансом Клейке. А спустя год Гедианов подарил ей четырехэтажный особняк недалеко от Семеновского плаца. Вскоре Антонова переехала туда вместе с сыном. Окна дома выходили на площадь, где тренировались военные, и Александр Бородин часто слышал военный оркестр. Будущему композитору так нравились звуки маршей, что он пытался подбирать их на слух на домашнем фортепиано. Иногда Бородин просил разрешения спуститься на плац: музыканты охотно разговаривали с ним и показывали инструменты.

Мать заметила интерес сына к музыке. С 1841 года будущий композитор брал уроки игры на флейте, а чуть позже — на фортепиано и виолончели. Уже в девять лет Александр Бородин сочинил первое музыкальное произведение — польку «Элен». Он посвятил композицию своей первой возлюбленной. Ею стала Елена, взрослая подруга матери.